Schule am Röderplatz
Wandgestaltung
Schulhof- und Fassadengestaltung mit pädagogischem Konzept. Gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern entwickelt – Streetart als Identifikationsraum für die Schulgemeinschaft.
Projektdaten:
Kunde: Schule am Röderplatz
Jahr: auf Anfrage
Ort: Berlin-Lichtenberg
Fläche: ca. 80 m²
Technik: Mural, partizipatives Workshop-Format
Herausforderung: Schüler aktiv einbinden und ein bleibendes Werk schaffen
Lösung: Workshop-basierter Prozess mit gemeinsamer Konzeptentwicklung
Ergebnis: Stärkung der Schulgemeinschaft, weniger Vandalismus durch Identifikation